Το 2ο Πειραματικό ΓΕΛ Καλαμαριάς πραγματοποίησε, στο πλαίσιο ομαδικής κινητικότητας Erasmus+ μαθητών/τριών με τη μορφή διμερούς ανταλλαγής, επίσκεψη στο σχολείο Lycée Hubert Clement, στο Esch-Sur-Alzette του Λουξεμβούργου από 8 έως 13 Φεβρουαρίου 2026. Στην ανταλλαγή αυτή έλαβαν μέρος 12 μαθητές/τριες του σχολείου μας οι οποίοι φιλοξενήθηκαν από οικογένειες του σχολείου υποδοχής, με 2 συνοδούς καθηγητές.
Στη διάρκεια της εβδομάδας παραμονής οι μαθητές/τριες ακολούθησαν διαμορφωμένο πρόγραμμα που οργανώθηκε από το σχολείο υποδοχής, με στόχο οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν τη χώρα, το εκπαιδευτικό της σύστημα και να συνεργαστούν με τους συμμαθητές /τριες του σχολείου υποδοχής σε ποικίλες δραστηριότητες και εργαστήρια, γύρω από τη συμμετοχή σε δημοκρατικές διαδικασίες και την ενεργό πολιτειότητα, καθώς και τη δομή και λειτουργία πολιτειακών θεσμών, και την εφαρμογή πολιτικών σε τοπικό αλλά και Ευρωπαϊκό επίπεδο.
Την 1η ημέρα εργασιών, μαθητές και καθηγητές συμμετείχαν σε παιχνίδια γνωριμίας και ξενάγηση στους χώρους του σχολείου. Στη συνέχεια οι μαθητές/τριες συζήτησαν τα αποτελέσματα των συνεντεύξεων -εργασιών που είχαν προετοιμάσει σχετικά με τον ρόλο της ευρωπαϊκής ένωσης και την αξία της δημοκρατίας. Κατόπιν η ομάδα των μαθητών με τους συνοδούς καθηγητές μετέβη στην πόλη του Λουξεμβούργου, όπου επισκέφθηκε το εθνικό κοινοβούλιο, ξεναγήθηκε στο χώρο και συνομίλησε με τον βουλευτή George Engels. Την 2η μέρα η ομάδα μαθητών/μαθητριών παρακολούθησε μαθήματα διαφόρων ειδικοτήτων στο σχολείο υποδοχής. Στη συνέχεια μετέβη και περιηγήθηκε στη γειτονιά Belval της πόλης Esch-Sur-Alzette, πρώην βιομηχανική ζώνη και καρδιά τηε Ευρωπαίκής Κοινότητας στην παραγωγή ατσαλιού και χάλυβα, που μετατράπηκε σε κέντρο πολιτισμού, εργασίας και κατοικίας, ενώ ξεναγήθηκε στο συναυλιακό χώρο RockHal Center, και στη βιβλιοθήκη της περιοχής, αποκομίζοντας σημαντικές γνώσεις για την ευρύτερη περιοχή και τη σημασία της από την εποχή της σύστασης της ΕΚΑΧ μέχρι σήμερα. Την 3η μέρα η ομάδα μαθητών/μαθητριών παρακολούθησε και συμμετείχε σε βιωματικό μάθημα-παιχνίδι ρόλων στο σχολείο, σχετικά με τις αρχές-αξίες που ενώνουν τους λαούς. Στη συνέχεια μετέβη στην πόλη του Λουξεμβούργου όπου έγινε δεκτή στην Ελληνική πρεσβεία και ενημερώθηκε για το θεσμό και τη λειτουργία του γραφείου. Το απόγευμα της ίδιας μέρας παρατέθηκε γεύμα στο χώρο του σχολείου από τους μαθητές και γονείς του σχολείου υποδοχής. Την 4η μέρα η ομάδα επισκέφθηκε το Ευρωκοινοβούλιο του Λουξεμβούργου. Εκεί συνομίλησε μέσω τηλεδιάσκεψης με ευρωβουλευτές και συμμετείχε σε προσομοίωση-παιχνίδι ρόλων σχετικά με τη λειτουργία του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου, το ρόλο των επιτροπών και τον τρόπο που παίρνονται οι αποφάσεις και αποφασίζονται οι προτάσεις προς ψήφιση.
