2ο ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ ΚΑΛΑΜΑΡΙΑΣ
>
>
>
>
>
>
>
>
>
Παγκόσμια Ημέρα για την Αναπηρία 3 Δεκ 2023
3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Το σχολείο μας με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία πραγματοποίησε μια σειρά από δράσεις προκειμένου να επικοινωνήσει προς τους μαθητές/τις μαθήτριες το μήνυμα του σεβασμού προς τον συνάνθρωπο.
Η πρώτη δράση αφορούσε διαδικτυακή συζήτηση για τον αυτισμό και πραγματοποιήθηκε στις 29/11/2023 στην οποία συμμετείχε ομάδα 25 μαθητών/τριων της Γ΄ Λυκείου. Καλεσμένη μας ήταν η κα Άδα Σταματάτου, ακτιβίστρια μαραθωνοδρόμος, συγγραφέας, μα πάνω από όλα η μητέρα του Γιάννη, ενός ενήλικα αυτιστικού. Η κα Σταματάτου μας μίλησε για τη ζωή της, τις δυσκολίες που συναντά σε καθημερινό επίπεδο, τις προσπάθειες που κάνει προκειμένου η κοινωνία να μάθει για τον αυτισμό και να υιοθετεί κατάλληλες συμπεριφορές. Οι μαθητές/τριες μας είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα και μέσα από ουσιαστικό και διαδραστικό διάλογο να γνωρίσουν πτυχές της ζωής ενός ανθρώπου με αυτισμό.
Οι μαθητές/τριες της Β΄ Λυκείου παρακολούθησαν ταινία με θέμα την αναπηρία.
Ο κύκλος των δράσεων έκλεισε με τη δημιουργία αφίσας από τους μαθητές/τριες της Α΄ Λυκείου. Στις 6/12/2023 οι μαθητές/τριες της Α΄ Λυκείου αποτύπωσαν σκέψεις, συναισθήματα στέλνοντας τα δικά τους μηνύματα σεβασμού και αποδοχής των Ατόμων με Αναπηρία.
Τη δράση μας κοινοποίησε στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης ο κ. Δημήτρης Παπανικολάου, παλαίμαχος καλαθοσφαιριστής. Ο κ. Παπανικολάου τα τελευταία χρόνια μέσα από τις δράσεις του προσπαθεί οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν καλύτερα τους ανθρώπους με αυτισμό και να τους αποδεχτούν. Το μήνυμά του έφτασε και στο σχολείο μας, όπως αποτυπώνεται στην αφίσα.
Οι εν λόγω δράσεις που πραγματοποιήθηκαν με αφορμή την 3η Δεκεμβρίου, Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία αποτελούν μέρος μιας ευρύτερης προσπάθειας, ενός προγράμματος (με τίτλο ΄΄Χτίζοντας γέφυρες΄΄ για τους μαθητές/τριες με ΕΕΑ ή/και αναπηρία) και έχει ως στόχο οι μαθητές/τριες να γνωρίσουν τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά ατόμων με αναπηρία και να αναπτύξουν ενσυναίσθηση και συμπεριληπτική κουλτούρα.
